Analitico
Turkish parents as teachers : Teaching parents how to teach self-care and domestic skills to their children with mental retardation
Abstract/Sommario:
Oggetto dello studio era determinare la validità di un programma di formazione per genitori al fine di renderli capaci di insegnare ai propri figli con ritardo mentale attività di autonomia e di vita quotidiana. Sono state coinvolte nel progetto alcune mamme ed educatori. I bambini sono stati in grado di apprendere le abilità di autonomia ed hanno mantenuto nel tempo i livelli raggiunti.
