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Analitico Analitico
Chen, Yuping

Effect of feedback from a socially interactive humanoid robot on reaching kinematics in children with and without cerebral palsy : A pilot study

Abstract/Sommario: Gli autori presentano l'esito di uno studio condotto per esaminare se i bambini con o senza paralisi cerebrale avrebbero seguito il feedback di un robot umanoide (Darwin) per spostare il braccio più velocemente durante lla presentazione di un gioco virtuale. Sono stati coinvolti sette bambini con CP lieve e 10 bambini normodotati. Durante l'apprendimento, Darwin ha fornito un feedback verbale per orientare il bambino a raggiungere un obiettivo cinematicamente definito. Sono state consi ...; [leggi tutto]
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Descrizione Effect of feedback from a socially interactive humanoid robot on reaching kinematics in children with and without cerebral palsy : A pilot study / Chen, Yuping; Garcia-Vergara, Sergio; Howard, Ayanna M. - Developmental Neurorehabilitation, 2018, 21, 8 ; pp. 490-496
Titoli analitici
Numeri
  • ISSN: 1751-8423
  • DOI: 10.1080/17518423.2017.1360962
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ID scheda 32155
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Garcia-Vergara, Sergio
Howard, Ayanna M.