Analitico

Scuole freezer e scuole forno

Abstract/Sommario: Secondo l'autore, rifacendosi alla propria esperienza di insegnante, il "mito della caverna", narrato da Platone, parla in modo straordinario ai bambini poiché pone domande sostanziali riguardo la conoscenza che loro sono in grado di cogliere; i bambini sono in grado di pensare con profondità e gli insegnanti, afferma Lorenzoni, lo devono sempre tener presente quando essi dialogano con i bambini, cogliere la bellezza del dialogo perché ciò permette di fare una scuola inclusiva. Quando ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Scuole freezer e scuole forno: La necessità di educare controvento / Lorenzoni, Franco. - DiDA, 2020, 2, 3; pp. 58-63
	[Fa parte di] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2020, 2, 3 ; pp. 58-63
Numeri	ISSN: 2704-6370
Autori	Lorenzoni, Franco - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Età - Infanzia / Childhood Inclusione / Inclusion Lavoro - Lavoro / Employment Relazione / Relationship Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	33222
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=33222