Come si insegna, a chi si insegna, chi insegna : Dossier

Abstract/Sommario: All'interno di questo dossier si parla di Reciprocal Teaching (un metodo per la comprensione e la sintesi dei testi indicato dagli studi EBE tra le prime undici metodologie didattiche con maggiori effetti positivi sull'apprendimento degli studenti), delle autobiografie linguistiche (il plurilinguismo caratterizza il panorama delle nostre classi, ma il tema della valorizzazione delle lingue materne è spesso lasciato all'iniziativa estemporanea e individuale dei docenti più sensibili), d ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Come si insegna, a chi si insegna, chi insegna : Dossier/ a cura della Redazione. - DiDA, 2022, 9, 16 ; pp. 42-91
	[Fa parte di] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2022, 4, 16 ; pp. 42-91
Numeri	ISSN: 2704-6370
Autori	Barbera, Filippo - [Autore] Cenerini, Alessandra - [Autore] Cramerotti, Sofia - [Autore] Dal Zovo, Sofia - [Autore] Farinella, Alessia - [Autore] Frigo, Maria - [Autore] Serafini, Teresa - [Autore] Fornili, Flavia - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Infanzia / Childhood Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Lingua	Italiano
ID scheda	35565
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35565