Analitico

Mani in movimento : sviluppare i prerequisiti motori della scrittura nella scuola d'infanzia

Abstract/Sommario: Alla scuola d’infanzia è utile proporre ai bambini attività che stimolino l’acquisizione di corrette abitudini posturali e grafo-motorie e li aiutino a potenziare la consapevolezza spaziale; ciò consente di sviluppare i prerequisiti della scrittura e prevenire eventuali forme di disgrafia evolutiva. L’articolo presenta un laboratorio finalizzato al miglioramento della coordinazione dinamica dell’arto superiore, della motricità fine e della coordinazione oculo-manuale realizzato con un ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Mani in movimento : sviluppare i prerequisiti motori della scrittura nella scuola d'infanzia/ Contadin, Catulla. - Difficoltà di apprendimento, 2013, 18, 3 ; pp. 385-409
	[Fa parte di] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 2013, 18, 3 ; pp. 385-409
Numeri	ISSN: 1123-928X
Autori	Contadin, Catulla - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento - [Luogo di pubblicazione]
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Motorio - Motricità-Abilità e Funzioni Motorie / Motor Skills-Motor Ability Scuola - Scrittura / Writing Sensi - Vista-Funzione Visiva / Sight-Vision Sviluppo cognitivo - Prerequisito / Prerequisite Test-Questionario / Questionnaire
Lingua	Italiano
ID scheda	29980
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29980