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Analitico Analitico

Sviluppare strategie di studio efficaci per alunni con disturbi specifici di apprendimento

Abstract: Nel presente contributo si vuole presentare un modello di intervento, opportunamente personalizzabile, il cui scopo è sostenere e potenziare le abilità di studio di un gruppo di ragazzi con difficoltà di apprendimento. Il training si compone di una fase preliminare, in cui si lavora sull’accoglienza ai partecipanti per favorire la loro conoscenza reciproca, e si cerca di esplorarne i comportamenti di studio tramite un breve questionario. A seguire, sono previsti altri 9 incontri, i cui ...; [read all]
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Description Sviluppare strategie di studio efficaci per alunni con disturbi specifici di apprendimentoDelbue, Monica. - Dislessia, 2006, 3, 2 ; pp. 223-237
Numbers
  • ISSN: 1724-9767
Authors
Publishing location
  • Trento - [Place of pubblication]
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ID file 32971
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Delbue, Monica