Analitico
Fioriti, Francesco Ettore
L'assessment dei rinforzatori "progressive ratio schedule" a sostegno delle persone adulte con disturbo del neurosviluppo con elevati bisogni di sostegno
Abstract:
Nel precedente articolo di Fioriti e colleghi (2023; Cfr Gidin 8, 3, pp. 9-23) è stato riportato uno studio che ha coinvolto due ragazzi uno con disturbo dello spettro autistico e l’altro con disturbi del neurosviluppo, con i quali, partendo dall’assessment delle preferenze rispetto a stimoli gustativi solidi e liquidi, è stata condotta una valutazione dei rinforzatori con metodi specifici. Sono stati messi in competizione fra loro due stimoli selezionati da ciascuna gerarchia, uno alt ...; [read all]
Nel precedente articolo di Fioriti e colleghi (2023; Cfr Gidin 8, 3, pp. 9-23) è stato riportato uno studio che ha coinvolto due ragazzi uno con disturbo dello spettro autistico e l’altro con disturbi del neurosviluppo, con i quali, partendo dall’assessment delle preferenze rispetto a stimoli gustativi solidi e liquidi, è stata condotta una valutazione dei rinforzatori con metodi specifici. Sono stati messi in competizione fra loro due stimoli selezionati da ciascuna gerarchia, uno altamente gradito e l’altro scarsamente gradito, per validare l’ipotesi che lo stimolo altamente preferito funzioni a tutti gli effetti come rinforzatore. Con il presente studio, che rappresenta l’ideale prosecuzione del precedente, lo scopo è quello di valutare entrambi i rinforzatori emersi dall’assessment a “Concurrent Schedule” mediante l’assessment dei rinforzatori “Progressive Ratio Schedule” o programma con rapporti progressivi di rinforzamento, con l’intento di indagare la loro magnitudo attraverso un dilazionamento progressivo del programma di rinforzamento. L’ipotesi di partenza è che l’assessment dei rinforzatori andrà ulteriormente a confermare le proprietà rinforzanti degli stimoli valutati, riuscendo ad individuare quanto a lungo ciascun rinforzatore riesce a mantenere attiva la competenza della persona e la sua motivazione nei confronti di un’attività di impegno.
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