Monografie (a stampa)
Hand in hand : Selected reprints and annotated bibliography on working with students who are deaf-blind
New York : AFB American Foundation for the blind Press, 1995
Abstract:
Una collezione di 27 articoli e annotazione bibliografiche su lavori riguardanti lo sviluppo e la vita sociale di studenti sordociechi. I temi sono inererenti all'apprendimento e alle strategie di intervento, alla pluriminorazione, all' orientamento e mobilità, abilità funzionali, linguaggio e vari modi di comunizione, all'uso del bastone, alle implicazioni di varie eziologie e metodologie. Alcuni titoli sono: Pre-linguaggio e comunicazione di allievi sordociechi e pluriminorati. La r ...; [read all]
Una collezione di 27 articoli e annotazione bibliografiche su lavori riguardanti lo sviluppo e la vita sociale di studenti sordociechi. I temi sono inererenti all'apprendimento e alle strategie di intervento, alla pluriminorazione, all' orientamento e mobilità, abilità funzionali, linguaggio e vari modi di comunizione, all'uso del bastone, alle implicazioni di varie eziologie e metodologie. Alcuni titoli sono: Pre-linguaggio e comunicazione di allievi sordociechi e pluriminorati. La relazione tra madre e bambino non vedente nella comunicazione preverbale, Iconicità tattile: una valutazione di segni per il loro utilizzo con i bambini sordociechi., Studio analitico sul metodo di Tadoma: Effetti della posizione della mano sulla percezione del linguaggio segmentale, Interpreti per allievi sordociechi: fattori da considerare; orientamento e Mobilità: Offrire servizi del tipo O&M a bambini e giovani con gravi e molteplici invalidità; Orientamento e mobilità per studenti con molteplici e gravi danni alle capacità visive: una nuova prospettiva. Abilità Funzionali: Uso di sviluppo di visione all'interno delle attività quotidiane funzionali per gli allievi con disabilità visiva e multipla. Esempi pratici sull’apprendimento dell’autonomia personale (alimentazione, abbigliamento) e modalità comunicative. Implicazioni di varie eziologie: Charge, Retinite pigmentosa, Usher. Servizi e prospettive per i genitori., Valutazione e osservazione per l’intervento precoce con strumenti come Cheklist. Il ruolo degli interpreti in classe, indipendenza e autonomia per gli adolescenti sordociechi e formazione per il mondo lavorativo.. L'appendice presenta la bibliografia di libri e materiale audiovisivo organizzata prima per titolo e poi per autore allegando anche un breve abstract.
[compress]
