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Analitico Analitico

Dallo screening al potenziamento dei prerequisiti del calcolo nella scuola dell'infanzia

Abstract: La ricerca scientifica contemporanea ha rilevato che l'intelligenza numerica è precocissima nello sviluppo cognitivo del bambino tanto da sostenere che siamo nati per contare: questa naturale capacità pre-verbale di riconoscere e manipolare piccole quantità, definita subitizing, precede lo sviluppo del linguaggio stesso e accompagna il bambino nella costruzione del pensiero matematico già a partire dalla scuola del'infanzia. Fin dalla nascita, infatti, i bambini sono predisposti a cogl ...; [read all]
Field Value
Description Dallo screening al potenziamento dei prerequisiti del calcolo nella scuola dell'infanzia / Cunial, Cristina. - DiM Difficoltà in Matematica, 2018, 14, 2 ; pp. 183-206
Numbers
  • ISSN: 1827-0328
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ID file 31320
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Cunial, Cristina