Risultati ricerca

Abstract/Sommario: L'intervento comportamentale in problemi cronici di rifiuto dell'alimentazione sta prendendo sempre più campo, ma ancora ci sono dati carenti sugli interventi effettuati al di fuori dell'ospedale, cioè a lungo termine nel proprio ambiente di vita. Gli autori presentano un progetto condotto con queste modalità dopo il primo intervento in ospedale e offrono i risultati del loro lavoro mostrando la validità dell'intervento misto.

Abstract/Sommario: Una ricerca bibliografica sui modelli teorici di riferimento sulla disabilità utilizzati da ricercatori e dai servizi. I modelli si riferiscono alla limitazione funzionale, al gruppo di minoranza e alla costruzione sociale. Vengono individuati i presupposti teorici, morali e politici che compongono ciascun modello e valutati in base ai principi democratici di diversità, uguaglianza e individualità.

Abstract/Sommario: Alcuni studi sono stati condotti per identificare quali tipi di rinforzatori sono ritenuti dagli insegnati più appropriati per gestire la classe.

Abstract/Sommario: Esiste un ampio dibattito sulla possibilità di diagnosi di schizofrenia in soggetti che presentano ritardo mentale grave. Sebbene si sappia che la schizofrenia è presente in questa popolazione, spesso si interviene con terapie farmacologiche più in relazione al comportamento emesso che non in base alla diagnosi. Gli autori hanno utilizzato il Diagnostic Assessment for the Severly Handicapped-II per valutare alcuni aspetti del comportamento e confrontarli con i criteri del DSM-IV.

Abstract/Sommario: Il mielomengocele, una forma di spina bifida con problemi di unione delle vertebra, è spesso associato con deficit sensoriali, idrocefalia e deficit motori. Gli autori hanno voluto indagare sulle conseguenze a lungo termine di queste complicazione nello sviluppo cognitivo. I risultati indicherebbero che a lungo termine la presenza di altri deficit termina complicazioni aggiuntive e questo richiede una valutazione longitudinale dei bambini che presentano queste caratteristiche.

Abstract/Sommario: Sono stati invitati 52 studenti infermieri ad autovalutarsi in relazione alle loro abilità di assistere una persona sulla sedia a rotelle o una con disabilità non visibili o una che oltre alla sedia a rotelle utilizza una comunicazione tattile. Sono emerse correlazioni interessanti tra l'autovalutazione e il tipo di disabilità più o meno manifesta presa in considerazione.

Abstract/Sommario: Sebbene la stimolazione vestibolare sembri migliorare le capacità attentive nel neonato, non ci sono dati disponibili sull'efficacia di tale intervento in presenza di un bambino pluriminorato. Gli autori presentano uno studio con il quale dimostrano la validità di questa stimolazione anche per soggetti con pluriminorazioni.