Valutare per conoscere, conoscere per educare

Abstract/Sommario: Le prove oggettive o test criteriali sono strumenti di valutazione che vengono costruiti dall'insegnante per verificare se determinate abilità sono state acquistate da parte dell'alunno.

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Campo	Valore
Descrizione	Valutare per conoscere, conoscere per educare: I test criteriali. Parte II / Pascoletti, Carlo; Cosmi, Luigi. - Psicologia e Scuola, 1990, 11, s.52 ; pp. 11-15
	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1990/1991, 11, 52 ; pp. 11-15
Periodici	[E' continuato da] Valutare per conoscere, conoscere per educare : Come misurare l'interesse dell'allievo e del gruppo classe : Parte III / Ricci, Carlo [Continuazione di] Valutare per conoscere, conoscere per educare : Gli strumenti di misurazione nella scuola : Test normativi Parte I / Pascoletti, Carlo; Cosmi, Luigi
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Cosmi, Luigi - [Autore] Pascoletti, Carlo - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti, Psychometrics srl. - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Autonomie personali - Abilità Sociali / Social Skills Età - Infanzia / Childhood Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development Test-Questionario / Questionnaire Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	1496
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=1496