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Analitico Analitico
Moreno, Javier

Use of a computer-assisted program to improve metacognition in persons with severe intellectual disabilities

Abstract/Sommario: Metacognizione e autoregolazione rappresentano processi cognitivi importanti nell'educazione di una persona con deficit intellettivo. Questi giocano ruoli determinanti tanto da comportare limitazioni significative in alcune strategie indispensabili nei processi cognitivi. Gli autori presentano un programma assistito da computer condotto su 21 soggetti con media 36 di QI. Nel presentare i risultati ottenuti si evidenzia come siano stati rilevati miglioramenti fin dalla prima sessione e ...; [leggi tutto]
Copertina Use of a computer-assisted program to improve metacognition in persons with severe intellectual disabilities
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    Descrizione Use of a computer-assisted program to improve metacognition in persons with severe intellectual disabilities / Moreno, Javier; Saldana, David. - Research in Developmental Disabilities, 2005, 26, 4 ; pp. 341-357
    Titoli analitici
    Numeri
    • ISSN: 0891-4222
    • DOI: 10.1016/j.ridd.2004.07.005Get
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    ID scheda 19113
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=19113
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