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Analitico Analitico

Tactual discrimination of shapes

Abstract/Sommario: Si analizza la formazione del concetto di spazio del bambino utilizzando forme con relazioni topologiche ed euclidee. Ai bambini era richiesto di esplorare una figura tattile e trovare quella corrispondente tra quattro referenti. Non sono emerse differenze in base al sesso all'età, ma l'esperienza scolastica ha influito nella scelta. Si valutano le risposte in relazione alla teoria piagettia e allo sviluppo dei bambini vedenti.
Copertina Tactual discrimination of shapes
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    Descrizione Tactual discrimination of shapes/ Simpkins, Katherine E. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 1979, 73, 3 ; pp. 93-101
    Numeri
    • ISSN: 0145-482X
    Autori
    Luogo di pubblicazione
    Editore
    • AFB American Foundation for the blind Press - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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    ID scheda 6143
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=6143
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