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Analitico Analitico

L’insegnamento interdisciplinare per migliorare l’inclusione

Abstract/Sommario: Le unità interdisciplinari forniscono uno strumento didattico efficace per tutti gli alunni, facilmente adattabile alle caratteristiche e ai bisogni educativi di ciascuno, e una risorsa importante per l’integrazione dei bambini con disabilità, che in questo modo possono lavorare sulle stesse attività dei compagni. Inoltre, permettono di cimentarsi con problemi reali, favoriscono la conoscenza del territorio e rappresentano una modalità per coinvolgere e valorizzare le famiglie e l’extr ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione L’insegnamento interdisciplinare per migliorare l’inclusione/ Jenkins, Ruth A. - Difficoltà di apprendimento, 2006, 11, 3 ; pp. 357-370
Numeri
  • ISSN: 1123-928X
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ID scheda 20360
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Jenkins, Ruth A.