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Analitico Analitico

Imparare i numeri con la nuova tabella del cento

Abstract/Sommario: L'apprendimento dell'aritmetica da parte di alunni con difficoltà di apprendimento e con deficit intellettivo può essere reso più semplice e divertente attraverso l'uso di materiali didattici adeguati. In questo articolo viene proposta una tabella numerica del cento organizzata in modo da facilitare al massimo la comprensione del valore posizionale, dei rapporti tra numeri e dei principi che stanno alla base delle operazioni aritmetiche: si suggerisce inoltre una serie di attività semp ...; [leggi tutto]
Copertina Imparare i numeri con la nuova tabella del cento
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    Descrizione Imparare i numeri con la nuova tabella del cento/ Nesbitt, Nancy. - Difficoltà di apprendimento, 1996, 1, 3 ; pp. 317-328
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    ID scheda 2031
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=2031
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