La valutazione formativa

Abstract/Sommario: Questo contributo si pone l'obiettivo di ragionare sulle possibilità che l'adozione di un approccio formativo alla valutazione può aprire nella progettazione di percorsi di continuità didattica, nel passaggio dalla scuola dell'infanzia a quella della scuola primaria. Le due autrici, in questo loro contributo, si chiedono quali pratiche valutative che si sono sviluppate all'interno della scuola dell'infanzia, possono essere utilizzate nella scuola primaria per consentire la programmazio ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	La valutazione formativa: Che cosa significa valutare? / Barbara, Balconi, Valeria Vismara. - DiDA, 2023, 5, 20 ; pp. 56-63
	[Fa parte di] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2023, 5, 20 ; pp. 56-63
Numeri	ISSN: 2704-6370
Autori	Vismara, Valeria Balconi, Barbara - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Curriculum / CV / Resume Età - Infanzia / Childhood Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo - Attenzione / Attention Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	36447
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=36447