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Analitico Analitico

La famiglia : partner o cliente della scuola?

Abstract/Sommario: La varietà e la gravità delle difficoltà di apprendimento che stanno emergendo nella scuola dell’obbligo hanno evidenziato la necessità che l’azione educativa della scuola non si limiti ai contenuti disciplinari e alle didattiche specifiche, ma si estenda in senso sempre più ampio, considerando anche i vissuti e gli atteggiamenti dei bambini. Diventa perciò imprescindibile, malgrado le oggettive difficoltà, il coinvolgimento dei genitori nella vita scolastica, così che la sinergia degl ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione La famiglia : partner o cliente della scuola?/ Milani, Paola. - Difficoltà di apprendimento, 1995, 1, 2 ; pp. 239-254
Numeri
  • ISSN: 1123-928X
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ID scheda 21129
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Milani, Paola