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Analitico Analitico
Ayres, Kevin Michael

Intervention and instruction with video for students with autism : A review of the literature

Abstract/Sommario: L'utilizzo del video per dare istruzioni per l'apprendimento di abilità sociali e funzionali a bambini autistici è una procedura promettente e che interessa educatori e professionisti. Gli autori propongono una sintesi su quanto è disponibile in letteratura per individuare i limiti e i vantaggi di questa tecnica per dare istruzioni.
Copertina Intervention and instruction with video for students with autism : A review of the literature
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    Descrizione Intervention and instruction with video for students with autism : A review of the literature/ Ayres, Kevin Michael; Langone, John. - Education and Training in Developmental Disabilities, 2005, 40, 2 ; pp. 183-196
    Numeri
    • ISSN: 0013-1237
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    ID scheda 19180
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=19180
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