Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico

I disturbi d'apprendimento e l'elemento sonoro-musicale

Abstract/Sommario: La musica, attraverso il coinvolgimento del corpo e l'evocazione di immagini, costituisce una importante fonte di rappresentazioni mentali; è evidente l'importanza che la musica è in grado di assumere nell'ambito della terapia dei disturbi d'apprendimento.
Campo Valore
Descrizione I disturbi d'apprendimento e l'elemento sonoro-musicale / Camerini, Giovanni Battista; Postacchini, Pier Luigi. - I Care, 1991, 16, 1 ; pp. 18-20
Titoli analitici
  • [Fa parte di]   I Care / Gitti, Giuseppe 1991, 16, 1 ; pp. 18-20
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • CRO - Centro Rieducazione Ortofonica - [Editore] (Visualizza dettaglio)
Liste personalizzate
Tag
Lingua
ID scheda 10667
Estendi la ricerca dell'opera
Estendi la ricerca degli autori
Camerini, Giovanni Battista
Postacchini, Pier Luigi