Analitico
Un approccio multisensoriale all'italiano scritto
Abstract/Sommario:
L'autore insieme ad alcune insegnante ha provato ad applicare anche all'insegnamento dell'italiano scritto un metodo conosciuto e seguito con successo in Europa e Negli USA: l'approccio uditivo, visivo e cinestetico alla unità essenziale della lingua scritta come associazione automatica di vista, suono, senso (feel). Cerca in questo articolo di proporre alcuni spunti di riflessioni per stimolare un ampliamento del dibattito sulla questione dei risultati.
