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Hd - Handicap e disabilità di apprendimento ; Vol. 67
Gorizia : TecnoScuola ; 1995
Abstract/Sommario:
Gli autori del presente quaderno sono: Chessa, Emilio; Battagliese, Giuseppe; Cottini, Lucio; Montagna, Silvia; Lani, Bruna; Angelini, Elisabetta; Olmetti Peja, daniela; Guidoni Foschi, Chiara.
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Hd - Handicap e disabilità di apprendimento ; Vol. 67
/ Meazzini, Paolo. - Gorizia : TecnoScuola ; 1995. - 52 p. : ill. ; 30 cm
Titoli analitici
[Comprende]
Progetto obiettivo infanzia. Considerazioni teoriche e l'intervento sui genitori : Parte Prima
/ Chessa, Emilio
; pp. 2-15
[Comprende]
Ansia e ritardo mentale. Le strategie di intervento : Terza parte
/ Battagliese, Giuseppe
; pp. 16-32
[Comprende]
Un curricolo per l'insegnamento delle abilità di autonomia. Parte II : la fase di Assessment
/ Cottini, Lucio; Montagna, Silvia; Lani, Bruna; Angelini, Elisabetta
; pp. 33-41
[Comprende]
Ritardo di risposta e discriminazione : una proposta per un intervento sull'apprendimento in soggetti autistici con comportamento impulsivo
/ Olmetti Peja, Daniela; Guidoni Foschi, Chiara
; pp. 42-49
Altri legami
[Fa parte di]
Hd - Handicap e Disabilità di Apprendimento : Giornale italiano di psicologia e pedagogia dell'handicap e delle disabilità di apprendimento
/ Meazzini, Paolo
Autori
Meazzini, Paolo
- [Direttore editoriale]
Luogo di pubblicazione
Gorizia
Editore
Fondazione Lega del Filo d'Oro E.T.S. - Ente Filantropico
- [Editore]
TecnoScuola Editrice
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Età - Infanzia / Childhood
Famiglia - Famiglia-Parenti-Genitori / Family-Relatives-Parents (Caregiver)
Problematica-Disagio / Problem-Discomfort
Scuola - Apprendimento / Learning
Valutazione / Assessment
Paese
Italia
Lingua
Italiano
ID scheda
29628
Permalink
https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29628
Allegati
Hd 67
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