Analitico
Randall, K. Harley
Development of an orientation and mobility program for multiply impaired low vision children
Abstract/Sommario:
Obiettivo della ricerca era sviluppare un programma educativo in orientamento e mobilità per bambini pluriminorati ipovedenti. Sono state sviluppate scale di valutazione per le quattro aree principali dello sviluppo motorio, della mobilità, della percezione tattile e dell'aspetto cognitivo. Il programma è stato testato su 44 soggetti trattati per quattro mesi. Sono stati conseguiti risultati significativi.
