Continuità e discontinuità tra disturbi Mentali del bambino e dell'adulto : Parte II
Abstract/Sommario: La Psicopatologia dello Sviluppo può essere considerata una disciplina nuova che si occupa dello studio delle origini e dello sviluppo dei pattern di comportamento adattivi e non adattivi (ritardo mentale) sia nelle persone normali sia in quelle che presentano particolari fattori di vulnerabilità. Gli autori espongono le loro riflessioni, studi e dati dei seguenti argomenti: Evoluzione nell'arco della vita di persone con Ritardo Mentale: descrizione di una casistica secondo l'ottica de ...; [leggi tutto]
La Psicopatologia dello Sviluppo può essere considerata una disciplina nuova che si occupa dello studio delle origini e dello sviluppo dei pattern di comportamento adattivi e non adattivi (ritardo mentale) sia nelle persone normali sia in quelle che presentano particolari fattori di vulnerabilità. Gli autori espongono le loro riflessioni, studi e dati dei seguenti argomenti: Evoluzione nell'arco della vita di persone con Ritardo Mentale: descrizione di una casistica secondo l'ottica della psicopatologia dello sviluppo; Diagnosi descrittiva e diagnosi eziologica della ADHD: considerazioni cliniche; Psicopatologia dello sviluppo e disturbi dell'alimentazione: alcune riflessioni; Correlati neurobiologici del Disturbo di Ansia di Separazione nell'infanzia e nell'età adulta: Dati recenti, tuttavia, suggeriscono che il Disturbo è frequente anche nella popolazione adulta. Questo lavoro esamina le informazioni disponibili a tutt'oggi sulla eziopatogenesi, la neurobiologia e il trattamento del Disturbo.
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Continuità e discontinuità tra disturbi Mentali del bambino e dell'adulto : Parte II/ Guaraldi, Gian Paolo; Ruggerini, Ciro. - Saggi, 2002, 28, 4 ; pp. 7-76
Titoli analitici
[Fa parte di]Saggi: Neuropsicologia infantile Psicopedagogica riabilitazione / Spreafico, Giaele2002, 28, 4; pp. 7-76
La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole