Monografie (a stampa)
Nafstad, Anne Varran
Co-creating communication : Perspectives on diagnostic education for individuals who are congenitally deafblind and individuals whose impairments may have similar effects
Dronninglund DK : Forlaget Nord-Press, 1999
Abstract/Sommario:
La modalità per attivare una relazione comunicativa significativa tra la persona sordocieca e gli altri può essere indicata da quanto emerge nel rapporto tra il bambino pluriminorato sensoriale e i suoi patners significativi. Obiettivo del libro è offrire ai professionisti uno strumento efficace di relazione e di riabilitazione per l'apprendimento di abilità sociali prossime alla norma. Si cerca di individuare nella relazione le componenti interelazionali e transazionali e come quest ...; [leggi tutto]
La modalità per attivare una relazione comunicativa significativa tra la persona sordocieca e gli altri può essere indicata da quanto emerge nel rapporto tra il bambino pluriminorato sensoriale e i suoi patners significativi. Obiettivo del libro è offrire ai professionisti uno strumento efficace di relazione e di riabilitazione per l'apprendimento di abilità sociali prossime alla norma. Si cerca di individuare nella relazione le componenti interelazionali e transazionali e come queste influiscano su conoscenza, emozione, vita sociale e sviluppo comunicativo.
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