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Analitico Analitico

A survey on literacy instruction for students with multiple disabilities

Abstract/Sommario: Tutti gli ultimi documenti sulle politiche educative per alunni disabili mettono l'accento sull'integrazione scolastica e il diritto all'istruzione. L'autrice ha voluto indagare su questo aspetto prendendo in esame un gruppo specifico di alunni: quelli pluriminorati. Si mettono in risalto le difficoltà nel reperire dati su questa popolazione, sull'ambiguità del termine istruzione e sull''atteggiamento degli insegnati. Con l'ausilio di un mini questionario proposto ad 82 insegnanti è s ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione A survey on literacy instruction for students with multiple disabilities/ Durando, Julie. - JVIB Journal of visual impairment & blindness, 2008, 102, 1 ; pp. 40-46
Numeri
  • ISSN: 0145-482X
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • AFB American Foundation for the blind Press - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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ID scheda 24359
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Durando, Julie