Investigating the Efficacy of Reading Adventure Time! for Improving Reading Skills in Children with Visual Impairments

Abstract/Sommario: Reading Adventure Time!, precedentemente nota come versione pilota dell'App iBraille Challenge, è uno strumento di tecnologia educativa che integra l'alfabetizzazione digitale a supporto delle istruzioni di lettura e scrittura in braille per gli studenti dal 1° al 12° grado. Progettato per funzionare su un iPad Apple con un display braille aggiornabile, Reading Adventure Time! utilizza strategie di gioco per motivare gli studenti a migliorare le capacità di alfabetizzazione come fluidi ...; [leggi tutto]

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Investigating the Efficacy of Reading Adventure Time! for Improving Reading Skills in Children with Visual Impairments/ Kamei-Hannan, Cheryl; McCarthy, Tessa; D’Andrea, Frances Mary; Holbrook, M. Cay. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2020, 114, 2 ; pp. 88-100