A review of school-base instructional interventions for students with autism spectrum disorders

Abstract/Sommario: Gli autori hanno valutato la ricerca didattica nella scuola per gli studenti con disturbi dello spettro autistico. Le ricerche elettroniche dei database hanno individuato 45 studi pubblicati tra il 1995 e il 2005. Questi studi sono stati classificati in cinque aree curriculari: a) competenze accademiche, b) competenze di comunicazione, c) competenze di vita funzionale, d) , (e) competenze sociali. I risultati degli studi esaminati indicavano metodi di istruzione efficaci e diverse tend ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	A review of school-base instructional interventions for students with autism spectrum disorders/ Wendy Machalicek, Wendy; O’Reilly, Mark F.; Beretvas, Natashaa; Sigafoos, Jeff; Lancioni, Giulio E.; Sorrells, Andrey; Lang, Russell; Rispoli, Mandy. - Research in Autism Spectrum Disorders, 2008, 2, 3; pp. 395-416
	[Fa parte di] Research in Autism Spectrum Disorders / Sebastian Gaigg 2008, 2, 3 ; pp. 395-416
Numeri	DOI: 10.1016/j.rasd.2007.07.001 ISSN: 1750-9467
Autori	Beretvas, Nayashaa - [Autore] Lancioni, Giulio E. - [Autore] Lang, Russell B. - [Autore] O'Reilly, Mark F. - [Autore] Rispoli, Mandy J. - [Autore] Sigafoos, Jeff - [Autore] Sorrells, Andrey - [Autore] Machalicek, Wendy - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Oxford - [Luogo di pubblicazione]
Editore	Elsevier Science Ltd - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Programmazione / Planning-Scheduling Ricerca / Research Scuola - Scuola / School Valutazione / Assessment
Lingua	Inglese
ID scheda	30972
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30972