Anticipating Potential Barriers for Students With Visual Impairments When Using a Web-Based Instructional Platform

Abstract/Sommario: Gli strumenti didattici online vengono introdotti rapidamente, spesso prima che l'accessibilità sia incorporata nella loro progettazione. Questo articolo difende l'uso di una piattaforma web popolare, ma molto grafica, chiamata Padlet, in un corso di scrittura, utilizzando strategie che consentono agli studenti ipovedenti di partecipare alle attività collaborative della classe, promuovendo l'equità e l'inclusione. Il documento evidenzia anche il feedback degli studenti di uno studio ap ...; [leggi tutto]

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Anticipating Potential Barriers for Students With Visual Impairments When Using a Web-Based Instructional Platform/ Rebecca Bryant Penrose. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2023, 117, 5 ; pp. 353-362