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Analitico Analitico
Singh, Nirbhay N.

Social skills training with institutionalizes severely and profoundly mentally retarded persons

Abstract/Sommario: Uno studio mirato ad esaminare i diversi interventi per favorire le abilità sociali in persone con ritardo mentale riportati in letteratura. Sono state individuate tre aree di ricerca: la prima si è interessata della cooperazione nel gioco, le seconda della relazione prossemica o non verbale, la terza nelle abilità di conversazione. Gli studi hanno evidenziato come abilità sociali possono essere insegnate anche in presenza di ritardo mentale grave, anche se spesso non prendevano in con ...; [leggi tutto]
Copertina Social skills training with institutionalizes severely and profoundly mentally retarded persons
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    Descrizione Social skills training with institutionalizes severely and profoundly mentally retarded persons/ Singh, Nirbhay N.; Winton, Alan S. W. - Applied Research in Mental Retardation, 1983, 4, 4 ; pp. 383-398
    • [Fa parte di]   Applied Research in Mental Retardation : An interdisciplinary journal of research, training and demonstration in developmental disabilities / Matson, Johnny L. 1983, 4, 4 ; pp. 383-398
    Numeri
    • ISSN: 0270-3092
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    ID scheda 8988
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=8988
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