Analitico
Un test dinamico per valutare la capacità di apprendimento in soggetti con gravi disabilità
Abstract:
È stato costruito un testi dinamico sul ragionamento analitico (l'Analogical Reasoning Learning Test) da somministrare a soggetti con un QI inferiore a 55, perché i test tradizionali dell'intelligenza non consentono di ottenere una stima attendibile e valida delle abilità cognitive individuali di questa popolazione. Lo scopo del test è di distinguere i soggetti che potrebbero essere in grado di affrontare un'istruzione e un training cognitivo più impegnativo.
