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Analitico Analitico
Davis, Dawn H.

Training di comunicazione funzionale senza estinzione con programmi simultanei di rinforzo di intensità diversa in aula

Abstract: Questo studio ha indagato gli effetti del training di comunicazione funzionale (Functional Communication Training/FCT) realizzato con programmi simultanei di rinforzo di intensità diversa al posto dell’estinzione per ridurre i comportamenti inappropriati e aumentare le richieste alternative. I partecipanti erano quattro studenti adolescenti con diagnosi di grave disturbo affettivo e del comportamento (Severe Emotional and Behaviour Disorders/SEBD) e disabilità intellettiva da lieve a g ...; [read all]
Field Value
Description Training di comunicazione funzionale senza estinzione con programmi simultanei di rinforzo di intensità diversa in aula / Davis, Dawn H.; Fredrick, Laura D.; Alberto, Paul A.; Gama, Roberto. - Disabilità Gravi, 2013, 2, 1 ; pp. 99-119
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  • ISSN: 2240-984X
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Subject
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  • Trento - [Place of pubblication]
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ID file 28456
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Alberto, Paul A.
Fredrick, Laura D.
Gama, Roberto
Davis, Dawn H.