Garcia, Jeanette M.

The Evaluation of a Family-Based Judo Program for Youth with Autism Spectrum Disorder

Abstract: Le arti marziali, come il judo, possono migliorare i risultati di salute nei giovani con disturbo dello spettro autistico (ASD); tuttavia, l'inclusione dei genitori in questa attività può offrire ulteriori benefici. Lo scopo di questo studio è stato quello di esaminare la fattibilità e l'accettabilità di un programma di judo familiare di 15 settimane per giovani autistici. Nove bambini e i loro genitori hanno partecipato al corso per famiglie e otto bambini hanno partecipato a un corso ...; [read all] Le arti marziali, come il judo, possono migliorare i risultati di salute nei giovani con disturbo dello spettro autistico (ASD); tuttavia, l'inclusione dei genitori in questa attività può offrire ulteriori benefici. Lo scopo di questo studio è stato quello di esaminare la fattibilità e l'accettabilità di un programma di judo familiare di 15 settimane per giovani autistici. Nove bambini e i loro genitori hanno partecipato al corso per famiglie e otto bambini hanno partecipato a un corso per soli bambini come gruppo di confronto. Le sessioni di judo si sono svolte settimanalmente per 45 minuti. Sette aree di fattibilità (accettabilità, richiesta, implementazione, praticità, adattamento, espansione, efficacia preliminare) sono state valutate utilizzando i registri di frequenza, i tassi di mantenimento e di reclutamento, le note di osservazione e i sondaggi a risposta aperta di genitori e istruttori. L'Autism Behavior Inventory Short-Form (ABI-SF) è stato somministrato al basale e dopo il giudizio per valutare i cambiamenti nei comportamenti correlati all'ASD. La classe delle famiglie ha avuto un tasso di frequenza significativamente più alto (13,22 ± .44 classi) rispetto alla classe dei soli bambini (9,9 ± 2,5 classi, p = 0,007), con il 100% della classe delle famiglie che ha frequentato almeno l'80% delle sessioni, rispetto al 38% della classe dei soli bambini (p = 0,005). Si è registrato un miglioramento significativo nella comunicazione sociale e nelle sottoscale di autoregolazione dell'ABI-SF post-giudizio nella classe familiare, mentre non sono stati osservati cambiamenti nella classe di soli bambini. Le risposte al sondaggio aperto dei genitori hanno indicato un aumento dell'attività fisica e della fiducia in se stessi del bambino dopo il programma nella classe familiare. Il corso di judo per famiglie è apparso fattibile e accettabile per le famiglie partecipanti. Studi futuri dovrebbero esaminare i benefici fisici e psicosociali di un programma per famiglie utilizzando campioni più ampi. [compress]

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The Evaluation of a Family-Based Judo Program for Youth with Autism Spectrum Disorder / Jeanette Garcia, Caitlyn Perry, Michelle Murray, Riley Shurack, Keith Brazendale, David H. Fukuda. - Advances in Neurodevelopmental Disorders, 2024, 8, 3 ; pp. 488-498

[Is part of] Advances in Neurodevelopmental Disorders : Multidisciplinary Research and Practice Across the Lifespan / Nirbhay N. Singh 2024, 8, 3 ; pp. 488-498

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