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Del Vecchio, Marissa

The Effects of Self Monitoring With I-Connect to Increase On Task Behavior of Students With or at Risk for Emotional and Behavioral Disorders

Abstract: L'uso di interventi di automonitoraggio (SM) basati sulla tecnologia sta diventando sempre più diffuso, aumentando la probabilità che gli interventi SM si adattino meglio al contesto delle classi. L'SM ha portato ad un aumento dei comportamenti scolastici desiderati, come l'aumento del comportamento durante le attività, il rendimento scolastico e il completamento dei compiti per gli studenti con diagnosi di disabilità. Lo scopo di questo studio era quello di estendere i risultati di Cl ...; [read all]
Cover The Effects of Self Monitoring With I-Connect to Increase On Task Behavior of Students With or at Risk for Emotional and Behavioral Disorders
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    Description The Effects of Self Monitoring With I-Connect to Increase On Task Behavior of Students With or at Risk for Emotional and Behavioral Disorders / Marissa Del Vecchio, Kimberly Crosland, Asha A. Fuller. - JPBI Journal of Positive Behavior Interventions, 2025, 27, 1 ; pp. 12-25
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    • ISSN: 1098-3007
    • DOI: 10.1177/10983007241268784
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    ID file 38739
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=38739
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    Crosland, Kimberly A.
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