Analitico
Llewellyn, Gwynnyth
Mothers with learning difficulties and support networks
Abstract:
Le madri affette da difficoltà di apprendimento vivono di solito isolate dalla comunità e i programmi mirati per loro prendono di solito più in considerazione le abilità genitoriali che non offrire un supporto per saper coinvolgere eventualmente parenti, amici o servizi. Gli autori hanno voluto indagare in tal senso individuando sia sui supporti di cui 70 madri usufruiscono, sia sulla modalità di utilizzo.
