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Analitico Analitico
Coppa, Mauro Mario

L'insegnamento di abilità comunicative a bambini pluriminorati e/o sordo-ciechi : Prima Parte

Abstract: Le persone con plurihandicap raramente esibiscono richieste attive nella comunicazione, mentre si nota un maggiore sviluppo della componente recettiva, sia di tipo verbale, sia rispetto ai codici non verbali della comunicazione. L'articolo riporta una ricerca condotta dagli autori su soggetti pluriminorati presenti all'interno della Lega del Filo d'Oro, analizzando la variabile cognitiva individuale dei utenti. Vengono presentate le varie tappe per insegnare le abilità comunicative in ...; [read all]
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Description L'insegnamento di abilità comunicative a bambini pluriminorati e/o sordo-ciechi : Prima Parte / Coppa, Mauro M.; Marconi, Nicoletta; Orena, Erica; Sartini, Catia; Vaccaro, Domenico. - I care, 1999, 24, 2 ; pp. 42-48
  • [Is part of]   I Care / Gitti, Giuseppe 1999, 24, 2 ; pp. 42-48
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  • ISSN: 0394-817X
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  • CRO - Centro Rieducazione Ortofonica - [Editor/publisher] (Show detail)
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ID file 6047
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Marconi, Nicoletta
Sartini, Catia
Vaccaro, Domenico
Coppa, Mauro Mario