Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Meazzini, Paolo

L'educazione alla socialità di allievi problematici : il curricolo Red Kid : Parte quarta

Abstract: Il curricolo Red Kid si caratterizza, a livello di intervento educativo, per il tentativo di affrontare le difficoltà relazionali e comportamentali non soltanto attraverso tecniche di contenimento, ma anche e soprattutto cercando di costruire abilità sociali in grado di sostituire modalità relazionali inadeguate. In base a queste premesse, si adotta un pacchetto di strategie di intervento che comprende tecniche per il controllo di problematiche comportamentali, per l'insegnamento diret ...; [read all]
Field Value
Description L'educazione alla socialità di allievi problematici : il curricolo Red Kid : Parte quarta / Meazzini, Paolo; Cottini, Lucio; Montagna, Silvia; Lani, Bruna; Angelini, Elisabetta. - Psicologia e Scuola, 1995, 15, 74 ; pp. 47-53
  • [Is part of]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1995, 15, 74 ; pp. 47-52
Issues
Numbers
  • ISSN: 0392-680X
Authors
Publishing location
Editor
  • Giunti - [Editor/publisher] (Show detail)
Custom lists
Tag
Language
ID file 1332
Extend the research of the resource
Extend the research of the authors
Angelini, Elisabetta
Cottini, Lucio
Montagna, Silvia
Meazzini, Paolo