Analitico

Educazione strutturata: quando e con chi

Abstract: Il tema dell'educazione strutturata per persone con autismo è molto vasto e molto conosciuto. Questo articolo presenta alcune esperienze pratiche di educazione strutturata: in particolare si riferisce del come e con chi si può attuare questo tipo di educazione vista come un insieme di metodologie che prevedono la chiarificazione dello spazio, la strutturazione temporale e l'uso di ausili visivi.

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Description	Educazione strutturata: quando e con chi / Raffin, Cinzia. - Percorsi di Integrazione, 2000-2001, 9-10, 3-1 ; pp. 65-72
	[Is part of] Percorsi di Integrazione / De Luca, Giuseppe 2000/2001, 9-10, 3-1 ; pp. 65-72
Numbers	ISSN: 1124-8556
Authors	Raffin, Cinzia - [Author]
Publishing location	Lurago Marinone (CO)
Editor	Cooperativa di studio e ricerca Sociale Marcella - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Malattia - Psicopatologia / Psychopatology Multimedia - Video Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Pratico / Practical Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Terapia - Riabilitazione / Rehabilitation Vita Quotidiana / Everyday Life
Language	Italian
ID file	11592
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=11592