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Analitico Analitico
Visser, Linda

Difference or delay? A comparison of Bayley-III Cognition item scores of young children with and without developmental disabilities

Abstract: Il "paradigma differenza o ritardo" si concentra sul fatto se i bambini con deficit evolutivo si sviluppano in un modo che è solo un ritardo, rispetto allo sviluppo tipico, o sono anche qualitativamente diversi. L'attuale studio ha lo scopo di esaminare se esistono differenze qualitative nello sviluppo cognitivo di bambini con e senza deficit sulla base di punteggi degli item sulla scala cognitiva Bayley-III. È stato identificato il funzionamento differenziale dnei 15 articoli consider ...; [read all]
Cover Difference or delay? A comparison of Bayley-III Cognition item scores of young children with and without developmental disabilities
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    Description Difference or delay? A comparison of Bayley-III Cognition item scores of young children with and without developmental disabilities / Visser, Linda; Vlaskamp, Carla; Emde, Cornelius; Ruiter, Selma A. J.; Timmerman, Marieke E. - Research in Developmental Disabilities, 2017, 71 ; pp. 109-119
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    • DOI: 10.1016/j.ridd.2017.09.022
    • ISSN: 0891-4222
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    ID file 31513
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=31513
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    Emde, Cornelius
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    Ruiter, Selma A. J.
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    Timmerman, Marieke E.
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