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Analitico Analitico
Kubina, Richard M. Jr

Benefits of adding precision teaching to behavioral interventions for students with autism

Abstract: Gli alunni autistici presentano caratteristiche così diverse nelle difficoltà di apprendimento che possono irritare un educatore. L'insegnamento di precisione è un metodo che richiede continue valutazioni della prestazione, facilitazioni nelle decisioni curricolari e lo sviluppo di tecniche che sviluppino da fluidità dell'apprendimento. Questa tecnica può essere utile con questi soggetti e gli autori ne tracciano le linee teoriche e le modalità di applicazione.
Field Value
Description Benefits of adding precision teaching to behavioral interventions for students with autism / Kubina, Richard M. Jr; Morrison, Rebecca; Lee, David L. - Behavioral Interventions, 2002, 17, 4 ; pp. 233-246
  • [Is part of]   Behavioral Interventions : Theory & practice in residential & community-based clinical programs / Foxx, Richard M. 2002, 17, 4 ; pp. 233-246
Numbers
  • ISSN: 1072-0847
Authors
Publishing location
Editor
  • John Wiley & Sons Ltd - [Editor/publisher] (Show detail)
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Language
ID file 13598
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Lee, David L.
Morrison, Rebecca
Kubina, Richard M. Jr