A survey of school-age children with highly unintelligible speech

Abstract: Gli studi sulla prevalenza nella disciplina della CAA sono fondamentali per stabilire priorità di finanziamento, istruzione e ricerca. Questi dati informano i politici sull'assegnazione dei servizi clinici ed educativi, aiutano a dare priorità ai corsi di formazione pre-servizio e in servizio di CAA e supportano le domande di sovvenzione per la ricerca CAA. Uno studio di indagine è stato progettato per (a) fornire stime sulla prevalenza degli studenti in età scolare che hanno un lingua ...; [read all]

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A survey of school-age children with highly unintelligible speech / Binger, Cathy; Renley, Nathan; Babej, Esther; Hahs-Vaughn, Debbie. - AAC Augmentative and Alternative Communication, 2020, 37, 3 ; pp. 194-205

[Is part of] AAC Augmentative and Alternative Communication : The official Journal of the International Society for Augmentative and Alternative Communication / Smith, Martine M.; Hemsley, Bronwyn; ISAACC 2021, 37, 3 ; pp. 194-205

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