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Analitico Analitico
Henderson, Lisa M.

A sequence learning impairment in dyslexia? it depends on the task

Abstract: L'acquisizione del linguaggio risente della sensibilità della persona all'ordine di tipo seriale nell'ambiente (apprendimento sequenziale) e le disfunzioni di lettura e ortografia nella dislessia sono state recentemente attribuite al deficit nell'apprendimento sequenziale. Il presente studio ha esaminato l'apprendimento e il consolidamento delle conoscenze sequenziali in 30 adulti con dislessia e 29 adulti con sviluppo tipico della stessa età e capacità non verbale. Si è utilizzata una ...; [read all]
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    Description A sequence learning impairment in dyslexia? it depends on the task / Henderson, Lisa M.; Warmington, Meesha. - Research in Developmental Disabilities, 2017, 60 ; pp. 198-210
    Numbers
    • ISSN: 0891-4222
    • DOI: 10.1016/j.ridd.2016.11.002
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    ID file 30809
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30809
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