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Abstract/Sommario: Il filmato affronta il problema di quanti accusano degenerazioni delle abilità visive e uditive in tarda età e possono arrivare alla sordocecità completa senza che le persone che si interessano di loro se ne rendano conto in tempo utile. Spesso queste persone si organizzano da sole per risolvere il vari problemi di vita quotidiana rappresentati dall'isolamento sensoriale. Il filmato presenta quattro di questi casi nel tentativo di offrire indicazioni utili ai professionisti e ai volont ...; [Leggi tutto...] Il filmato affronta il problema di quanti accusano degenerazioni delle abilità visive e uditive in tarda età e possono arrivare alla sordocecità completa senza che le persone che si interessano di loro se ne rendano conto in tempo utile. Spesso queste persone si organizzano da sole per risolvere il vari problemi di vita quotidiana rappresentati dall'isolamento sensoriale. Il filmato presenta quattro di questi casi nel tentativo di offrire indicazioni utili ai professionisti e ai volontari che sono a contatto con loro.

Abstract/Sommario: Educatori e professionisti di più di 100 paesi si sono riuniti presso Leeuwenhorst Congress Centre Noordwijkerhout the Netherlands, per celebrare il 50° anniversario dell'ICEVI e fare il punto della situazioni sui servizi e la riabilitazione delle persone con deficit della vista e ipovedenti. Proceedings: Inclusive Education (37 papers); MDVI (25 papers); Assessment (8 papers); Low Vision (11 papers); Personnel Preparation (5 papers); Families (12 papers); Research (10 papers) Professi ...; [Leggi tutto...] Educatori e professionisti di più di 100 paesi si sono riuniti presso Leeuwenhorst Congress Centre Noordwijkerhout the Netherlands, per celebrare il 50° anniversario dell'ICEVI e fare il punto della situazioni sui servizi e la riabilitazione delle persone con deficit della vista e ipovedenti. Proceedings: Inclusive Education (37 papers); MDVI (25 papers); Assessment (8 papers); Low Vision (11 papers); Personnel Preparation (5 papers); Families (12 papers); Research (10 papers) Professional Collaboration (4 papers); Access and Information Technologies (13 papers) Living Skills (17 papers); Access to Literacy (12 papers); Change in Community (4 papers); New Service Models (15 papers).

Abstract/Sommario: L'opuscolo rientra nelle celebrazioni per il cinquantesimo anniversario della Rafael School per bambini sordociechi nei Paesi Bassi, una esperienza che ha fatto scuola nel mondo e che dal 2008 opera con l'Università di Groningen attraverso la stretta collaborazione con il Kentalis.

Abstract/Sommario: Il cd-rom raccoglie gli atti della conferenza svoltasi in Olanda sul tema della comunicazione e dei suoi risvolti sociali nella popolazione sordocieca acquisita. La partecipazione di professionisti provenienti da dieci paesi, tra cui la Lega del Filo d'Oro grazie alla presenza del Presidente della DBI che collabora con l'associazione, testimonia l'importanza che sempre più viene data alla qualità della vita di quanti divengono sordociechi specie in età anziana. In particolare si accol ...; [Leggi tutto...] Il cd-rom raccoglie gli atti della conferenza svoltasi in Olanda sul tema della comunicazione e dei suoi risvolti sociali nella popolazione sordocieca acquisita. La partecipazione di professionisti provenienti da dieci paesi, tra cui la Lega del Filo d'Oro grazie alla presenza del Presidente della DBI che collabora con l'associazione, testimonia l'importanza che sempre più viene data alla qualità della vita di quanti divengono sordociechi specie in età anziana. In particolare si accolgono interventi sulla sindrome di Usher e su altre aspetti della salute legati alla doppia minorazione sensoriale. SI prendono in considerazione le nuove tecnologie, la diagnosi in età anziana, la politica sociale, la comunicazione, i gruppi di aiuto e le nuove frontiere della psicoterapia. In particolare le conferenze biennali si rivolgono agli amministratori del welfare sociale e a quanti sono coinvolti nella realizzazione di soluzioni per le persone sordocieche.

Abstract/Sommario: Presenta la storia del caso di un bambino pluriminorato,(la mamma ha contratto la rosolia in gravidanza) causando cataratta bilaterale, difetto cardiaco [etc..], le cui possibilità di sopravvivenza sono state limitate. Gli autori hanno osservato il comportamento del bambino dalla 3(terza)-settimana di età. Sequenziale informazioni sui dati di sviluppo, compreso l'aspetto visivo e autostimolatorio. Sono emersi problemi di sviluppo comportamentale e sono riportati le conclusi e gli stud ...; [Leggi tutto...] Presenta la storia del caso di un bambino pluriminorato,(la mamma ha contratto la rosolia in gravidanza) causando cataratta bilaterale, difetto cardiaco [etc..], le cui possibilità di sopravvivenza sono state limitate. Gli autori hanno osservato il comportamento del bambino dalla 3(terza)-settimana di età. Sequenziale informazioni sui dati di sviluppo, compreso l'aspetto visivo e autostimolatorio. Sono emersi problemi di sviluppo comportamentale e sono riportati le conclusi e gli studi delle osservazioni.

Abstract/Sommario: Il libro rappresenta un nuovo passo nell'educazione delle persone sorde e una panoramica sugli aspetti psicolinguistici. L'autore riporta la propria esperienza condotta nel centro riabilitativo olandese per diversi anni, anche con la possibilità di studi e valutazioni longitudinali. Parte del volume analizza i vari elementi del metodo costruttivo elaborato per insegnare il linguaggio, una comunicazione non spontanea nella persona sordocieca.

Abstract/Sommario: Il testo indaga su di un moderno psicolinguaggio considerato idoneo per sorreggere l'acquisizione didattica del linguaggio e del prelinguaggio di bambini sordi. In particolare si insiste sulla modalità orale per l'acquisizione della lingua materna passando attraverso i processi basilari rappresentati dal capire e dal colloquio. Il raggruppamento ritmico di parole é considerata una forma grammaticale fondamentale nelle lingue occidentali. Questo libro mostra il modo per far scoprire da ...; [Leggi tutto...] Il testo indaga su di un moderno psicolinguaggio considerato idoneo per sorreggere l'acquisizione didattica del linguaggio e del prelinguaggio di bambini sordi. In particolare si insiste sulla modalità orale per l'acquisizione della lingua materna passando attraverso i processi basilari rappresentati dal capire e dal colloquio. Il raggruppamento ritmico di parole é considerata una forma grammaticale fondamentale nelle lingue occidentali. Questo libro mostra il modo per far scoprire da soli la struttura del linguaggio ai bambini sordi, in particolar modo sulla base dell'apprendimento della lettura. Viene messa in evidenza l'importanza del ritmo per la memoria. Sono state incluse le diagnosi e il trattamento di alcuni casi di sordità di handicap mentale e di disfasia.

Abstract/Sommario: La rivista pubblica articoli originali di studi e ricerche a livello internazionale.

Abstract/Sommario: Nel corso del convegno sono state presentati alcuni interventi sul tema dell'adeguamento dell'ambiente di lavoro per le persone disabili. Sono stati presi in esame i prodotti già disponibili sul mercato, gli adattamenti strutturali indispensabili e le tecniche per organizzare lo spazio alla persona. Vengono riportate, in fine, alcune note sulle visite di studio effettuate dai partecipanti in alcune strutture gestite da associazioni nazionali presenti al progetto Helios.

Abstract/Sommario: L'epidemia rosoliaca iniziata nel 1963 ha coinvolto molti specialisti che si sono dovuti fare carico della riabilitazione e del futuro inserimento nella vita adulta. Un aspetto non secondario riguarda l'inserimento lavorativo. L'articolo descrive in modo sintetico le varie tecniche interdisciplinari utilizzate nella terapia occupazionale.

Abstract/Sommario: Il manuale raccoglie alcuni articoli selezionati da Van Dijk J. presentati al workshop Assessment deaf-blind children svolto nel 1978 a Sint Michielsgestel.

Abstract/Sommario: Una presentazione articolata dell'istituzione Bartimeus, una realtà che da sessant'anni opera in Germania a favore delle persone non vedenti e pluriminorate. La fondazione di ispirazione cristiana gestisce una serie di servizi che vanno dalla scuola ai laboratori e ai gruppi residenziali. Gli interventi dei diversi professionisti offrono una panoramica sugli aspetti eziologici, pedagogici e sociali che interessano le persona con deficit sensoriale nelle diverse fasi della vita.

Abstract/Sommario: L’autrice presenta studi dei bambini autistici da rosolia. Il tasso di prevalenza è confrontato con quello trovato in studi epidemiologici e anche con la frequenza indicata da altri centri che osservano e valutano i casi di bambini nati con infezione da rosolia. Sono discussi l’eziologica e le implicazioni delle ricerche e il programma d'intervento.

Abstract/Sommario: Uno strumento indispensabile per i professionisti impegnati nella riabilitazione di bambini che presentano pluriminorazioni gravi. Gli autori hanno realizzato questo strumento diagnostico sfruttando la lunga esperienza maturata nel campo della ricerca e della valutazione. Il CD si articola in diverse aree che ripercorrono i processi di sviluppo del linguaggio, dell'apprendimento, delle risposte comportamentali e del problem solving. Si fornisce un protocollo di valutazione e di interve ...; [Leggi tutto...] Uno strumento indispensabile per i professionisti impegnati nella riabilitazione di bambini che presentano pluriminorazioni gravi. Gli autori hanno realizzato questo strumento diagnostico sfruttando la lunga esperienza maturata nel campo della ricerca e della valutazione. Il CD si articola in diverse aree che ripercorrono i processi di sviluppo del linguaggio, dell'apprendimento, delle risposte comportamentali e del problem solving. Si fornisce un protocollo di valutazione e di intervento, in base alla convinzione degli autori che tutti i bambini possono e debbono apprendere..

Abstract/Sommario: Esiste un'ampia casistica di bambini che associano alla pluriminorazione sensoriale anche complicazioni cardiache. Questo è uno dati che l'autore ha rilevando studiando un gruppo di neonati seguiti dal The Hospital for Sick Children di Londra. Vengono analizzate le capacità di adattamento e la relazione tra patologia e socializzazione.

Abstract/Sommario: La rivista referenziata a livello internazionale pubblica per soddisfare le esigenze di una vasta gamma di professioni sanitarie nell'integrazione efficace e professionale delle terapie complementari all'interno della pratica clinica. La pratica mira a fornire documenti rigorosamente sottoposti a revisione paritaria riguardanti la ricerca, l'implementazione di terapie complementari in ambito clinico, preoccupazioni legali ed etiche, resoconti valutativi della terapia nella pratica, ana ...; [Leggi tutto...] La rivista referenziata a livello internazionale pubblica per soddisfare le esigenze di una vasta gamma di professioni sanitarie nell'integrazione efficace e professionale delle terapie complementari all'interno della pratica clinica. La pratica mira a fornire documenti rigorosamente sottoposti a revisione paritaria riguardanti la ricerca, l'implementazione di terapie complementari in ambito clinico, preoccupazioni legali ed etiche, resoconti valutativi della terapia nella pratica, analisi filosofica delle tendenze sociali emergenti, eccellenza nel giudizio clinico, migliore pratica, gestione dei problemi, informazioni sulla terapia, sviluppo di politiche e gestione del cambiamento al fine di promuovere una pratica clinica sicura ed efficace.

Abstract/Sommario: Il volume raccoglie la documentazione fornita ad operatori, educatori, professionisti, che operano a sostegno della riabilitazione per i sordociechi, durante il corso di formazione tenutosi in Olanda nel 1968 Gli articoli sono da considerarsi una ricca bibliografia storica che va dagli anni 1955-1968. Gli argomenti presenti sono: un analisi delle tecniche di insegnamento di Anne Sullivan e la formazione dell’educatore (1966). In particolare vengono prese in considerazione alcune tecnic ...; [Leggi tutto...] Il volume raccoglie la documentazione fornita ad operatori, educatori, professionisti, che operano a sostegno della riabilitazione per i sordociechi, durante il corso di formazione tenutosi in Olanda nel 1968 Gli articoli sono da considerarsi una ricca bibliografia storica che va dagli anni 1955-1968. Gli argomenti presenti sono: un analisi delle tecniche di insegnamento di Anne Sullivan e la formazione dell’educatore (1966). In particolare vengono prese in considerazione alcune tecniche adatte per l'insegnamento dei sordociechi e alcuni aspetti cognitivi caratteristici dell'apprendimento della persona pluriminorata sensoriale. Storia della cecità (The Story of Blindness. Harvard University Press, 1956).Bambini della notte silenziosa ( Children of the Silent Night. Watertown, Mass.: Perkins School for the Blind, 1956). Shields Joan l’educazione dei sordociechi (1961). Contiene anche: Workshop for teachers of deaf-blind children, Hartford, Coneecticut, June 27-30, 1955

Abstract/Sommario: Il testo raccoglie le relazioni della terza di una serie di seminari internazionali sull'educazione dei ragazzi sordociechi. La problematicità presente in una persona sordocieca congenita (rosolia) richiede strumenti multidisciplinari e interventi individualizzati. Il convegno ha cercato, attraverso l'apporto di validi specialisti, di definire lo stato dell'arte nella riabilitazione del pluriminorato e alcune linee-guida per la diagnosi e trattamento. Psicologia, psicolinguistica, neur ...; [Leggi tutto...] Il testo raccoglie le relazioni della terza di una serie di seminari internazionali sull'educazione dei ragazzi sordociechi. La problematicità presente in una persona sordocieca congenita (rosolia) richiede strumenti multidisciplinari e interventi individualizzati. Il convegno ha cercato, attraverso l'apporto di validi specialisti, di definire lo stato dell'arte nella riabilitazione del pluriminorato e alcune linee-guida per la diagnosi e trattamento. Psicologia, psicolinguistica, neurologia e pedagogia speciale possono lavorare insieme per individuare le possibilità e favorire l'inserimento nella società.

Abstract/Sommario: Sono presentati gli atti del convegno organizzato nel 1971 sulle difficoltà di apprendimento. Dopo gli elementi fondamentali e la presentazione dei nuovi approcci nella valutazione e trattamento dei problemi di apprendimento infantili, si pone particolare enfasi al periodo prescolare nell'intento di prevede e prevenire i problemi nella scuola materna. Il libro parte dalla convinzione che la scuola materna rappresenta un periodo critico per lo sviluppo cognitivo e l'apprendimento.

Abstract/Sommario: Predire già dal periodo neonatale il tipo di sviluppo del linguaggio e i possibili problemi che si presenteranno, sarebbe compito assurdo, ma è possibile raccogliere le esperienze sui repertori comportamentali nella prima infanzia dei bambini che hanno presentato questi problemi. La relazione intende presentare una panoramica internazionale sullo stato dell'arte nell'intervento precoce; vuole verificarne l'attendibilità e le implicazioni al fine di individuare una strategia di base ...; [Leggi tutto...] Predire già dal periodo neonatale il tipo di sviluppo del linguaggio e i possibili problemi che si presenteranno, sarebbe compito assurdo, ma è possibile raccogliere le esperienze sui repertori comportamentali nella prima infanzia dei bambini che hanno presentato questi problemi. La relazione intende presentare una panoramica internazionale sullo stato dell'arte nell'intervento precoce; vuole verificarne l'attendibilità e le implicazioni al fine di individuare una strategia di base per la prevenzione e riabilitazione precoce per i disturbi del linguaggio.