Fielding-Gebhardt, Heather
Abstract/Sommario: I maschi con la sindrome dell'X fragile (FXS) possono avere difficoltà nella comunicazione sociale e nel linguaggio, oltre a problemi comportamentali come la non conformità alle richieste materne. Le madri variano nel modo in cui pongono le richieste ai loro figli e le richieste contestuali possono anche essere un fattore di conformità. Questo studio ha esaminato le relazioni tra i comportamenti di richiesta materna, la responsività materna, la compliance del bambino e le richieste di ...; [Leggi tutto...]
I maschi con la sindrome dell'X fragile (FXS) possono avere difficoltà nella comunicazione sociale e nel linguaggio, oltre a problemi comportamentali come la non conformità alle richieste materne. Le madri variano nel modo in cui pongono le richieste ai loro figli e le richieste contestuali possono anche essere un fattore di conformità. Questo studio ha esaminato le relazioni tra i comportamenti di richiesta materna, la responsività materna, la compliance del bambino e le richieste di compiti in adolescenti maschi con FXS. 35 diadi madre-figlio hanno completato tre compiti interattivi durante le visite a domicilio (puzzle, giochi per iPad, merenda). Gli adolescenti hanno anche completato valutazioni del linguaggio e dei sintomi dell'autismo. I tre compiti interattivi sono stati videoregistrati e sono state completate la codifica e la trascrizione dei comportamenti. Confrontando i vari compiti, le madri hanno richiesto un comportamento più spesso durante il compito della merenda e hanno utilizzato una percentuale maggiore di richieste indirette durante il compito dell'iPad. Gli adolescenti sono stati ampiamente conformi tra i vari compiti, con una conformità media pari al 70%. La compliance degli adolescenti è stata predetta dalla frequenza delle richieste materne, in modo tale che le madri che hanno usato più richieste hanno avuto figli adolescenti meno conformi. La reattività materna è risultata più elevata per le madri di adolescenti con sola FXS rispetto a quelle con FXS e sintomi autistici elevati. Le richieste del compito possono aver influenzato la richiesta materna, che a sua volta può aver influenzato la conformità dell'adolescente. Il rispetto delle richieste è importante sia per gli aspetti sociali che per quelli educativi della vita e sono necessari ulteriori studi sulle richieste e sul rispetto delle richieste nell'FXS per identificare metodi di insegnamento e di intervento comportamentale efficaci.
