Cardman, Suzanne
Abstract/Sommario: Gli autori presentano l'esito di una seconda ricerca condotta per analizzare la relazione tra balbuzie e abilità verbali della madre confrontando i momenti di conversazione tra i due bambini e le loro madri. È stato possibile rilevare la correlazione tra abilità linguistica genitoriale e competenza verbale del bambino. I dati confermano quanto già emerso nello studio precedente di Jones e Ryan del 2001.