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Abstract/Sommario: La partecipazione nelle attività formali e informali è un aspetto vitale per lo sviluppo del bambino e anche la riabilitazione nella disabilità oggi tiene conto dell'integrazione nella vita familiare e sociale. Il documento denominato Life Needs Model enfatizza l'importanza della partecipazione alla comunità per la qualità della vita e l'articolo presenta un programma basato sulla comunicazione aumentativa alternativa. La comunicazione, l'interazione sociale e il controllo ambientale s ...; [Leggi tutto...] La partecipazione nelle attività formali e informali è un aspetto vitale per lo sviluppo del bambino e anche la riabilitazione nella disabilità oggi tiene conto dell'integrazione nella vita familiare e sociale. Il documento denominato Life Needs Model enfatizza l'importanza della partecipazione alla comunità per la qualità della vita e l'articolo presenta un programma basato sulla comunicazione aumentativa alternativa. La comunicazione, l'interazione sociale e il controllo ambientale sono stati sviluppati attraverso l'uso dello Story Time and Dress Up and Drama.

Abstract/Sommario: L'informazione può essere migliorata solo se è resa accessibile e le barriere alla conoscenza sono ben presenti nelle persone disabili, come riportano anche i fratelli. Gli autori hanno esaminato le possibilità di accesso all'informazione in 17 persone con difficoltà di comunicazione intervistando genitori, terapisti e diversi professionisti come riferimento di servizi. Sono stati presi in esame il linguaggio, i supporti visivi e audio, l'accessibilità alle comunicazioni scritte, la mo ...; [Leggi tutto...] L'informazione può essere migliorata solo se è resa accessibile e le barriere alla conoscenza sono ben presenti nelle persone disabili, come riportano anche i fratelli. Gli autori hanno esaminato le possibilità di accesso all'informazione in 17 persone con difficoltà di comunicazione intervistando genitori, terapisti e diversi professionisti come riferimento di servizi. Sono stati presi in esame il linguaggio, i supporti visivi e audio, l'accessibilità alle comunicazioni scritte, la mobilità fisica e i supporti umani. Dallo studio sono state ricavate delle linee guida per garantire l'accesso all'informazione.

Abstract/Sommario: Spesso sono state utilizzate con successo strategie che utilizzano matrici per favorire abilità linguistiche in bambini con ritardo mentale. Gli autori presentano un intervento utilizzando simboli grafici combinati su tre bambini con ritardo mentale e problemi o assenza di linguaggio. La combinazione di simboli grafici ed azione con gli oggetti ha permesso ai bambini di apprendere le regole sintattico - semantiche. Vengono esposte le modalità e i risultati conseguiti.

Abstract/Sommario: Gli autori presentano una ricerca condotta su bambini con paralisi cerebrale infantile (con o senza linguaggio) per rilevare la relazione tra abilità verbali e utilità di miglioramento delle competenze fonologiche in relazione alle sillabe, al ritmo e ai livelli di fonemi presenti. Incrociando i dati con un gruppo di controllo non sono emerse differenze di rilievo nella identificazione delle sillabe o nella regolazione del ritmo. I bambini con linguaggio sono risultati migliori degli a ...; [Leggi tutto...] Gli autori presentano una ricerca condotta su bambini con paralisi cerebrale infantile (con o senza linguaggio) per rilevare la relazione tra abilità verbali e utilità di miglioramento delle competenze fonologiche in relazione alle sillabe, al ritmo e ai livelli di fonemi presenti. Incrociando i dati con un gruppo di controllo non sono emerse differenze di rilievo nella identificazione delle sillabe o nella regolazione del ritmo. I bambini con linguaggio sono risultati migliori degli altri nell'abilità del sillabare e nella gestione dei fonemi. Emerge l'importanza dell'uso del sistema articolatorio nelle abilità del parlare.

Abstract/Sommario: La sclerosi amiotrofica alterale colpisce circa 20.000 persone negli USA e si caratterizza per la perdita progressiva della mobilità causando continui cambiamenti anche nella famiglia. Gli autori hanno intervistato 34 assistenti impegnati nel trattamento di 26 persone con questa patologia cercando di valutare le modalità di utilizzo della comunicazione alternativa aumentativa. È stata utilizzata per la ricerca la Communication Device Use Checklist composta da 17 item. I dati ottenuti m ...; [Leggi tutto...] La sclerosi amiotrofica alterale colpisce circa 20.000 persone negli USA e si caratterizza per la perdita progressiva della mobilità causando continui cambiamenti anche nella famiglia. Gli autori hanno intervistato 34 assistenti impegnati nel trattamento di 26 persone con questa patologia cercando di valutare le modalità di utilizzo della comunicazione alternativa aumentativa. È stata utilizzata per la ricerca la Communication Device Use Checklist composta da 17 item. I dati ottenuti mettono in risalto come per gli educatori sia importante fornire a queste persone di abilità nella relazione con gli altri: offrire ausili per la relazione, dare opportunità di incontro con gli altri e comprendere i tipi di bisogno.

Abstract/Sommario: Gli autori riportano le modalità e l'esito di un intervento che ha utilizzato un puntatore laser per favorire la comunicazione di persone che potevano fruire solo del movimento del capo. Prima del progetto nessuno dei partecipanti era in grado di parlare e utilizzare comunicazione aumentativa alternativa. Vengono riportati i dati dell'intervento che ha offerto vantaggi positivi a tutti ad eccezione di un soggetto che ha rinunciato per motivi di salute.