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Analitico Analitico
Martinet, Pierre

Una didattica inclusiva delle scienze : agire sul pyroméne di Bachelard

Abstract/Sommario: L’educazione scientifica è solitamente ritenuta importante ma fortemente selettiva. Gli Autori ritengono che l’epistemologia di Gaston Bachelard fornisca un aiuto sostanziale per rinnovare la didattica delle scienze. Bachelard pone l’accento sulla tensione costruttiva fra la fantasticheria e la scientificità. Il fenomeno del fuoco è un esempio: anziché pretendere che si apprenda passivamente come fatto scientifico, egli si concentra sulle fantasticherie che il fuoco suscita per arrivar ...; [leggi tutto]
Copertina Una didattica inclusiva delle scienze : agire sul pyroméne di Bachelard
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    Descrizione Una didattica inclusiva delle scienze : agire sul pyroméne di Bachelard/ Martinet, Pierre; Peyronnet, Alain. - Difficoltà di apprendimento, 2012, 18, 1 ; pp. 37-57
    Numeri
    • ISSN: 1123-928X
    Autori
    Luogo di pubblicazione
    • Trento - [Luogo di pubblicazione]
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    ID scheda 29968
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29968
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