The Use of Responsive Circles in Schools : An Exploratory Study

Abstract/Sommario: I circoli reattivi, una strategia di pratiche di riappacificazione, hanno il potenziale per aiutare a migliorare il clima scolastico favorendo la risoluzione dei conflitti e la costruzione di relazioni; tuttavia, esistono poche ricerche su questa pratica. Questo studio a metodi misti ha esaminato il modo in cui gli educatori di quattro scuole urbane (due elementari, una media e una superiore) hanno utilizzato circoli reattivi. Per un periodo di 7 mesi, abbiamo osservato 22 circoli reat ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	The Use of Responsive Circles in Schools : An Exploratory Study/ Wang, Elaine L.; Lee, Emma. - JPBI Journal of Positive Behavior Interventions, 2019, 21, 3 ; pp. 181-194
	[Fa parte di] JPBI Journal of Positive Behavior Interventions / Kern, Lee; Lane, Kathleeen 2019, 21, 3 ; pp. 181-194
Numeri	ISSN: 1098-3007 DOI: 10.1177/1098300718793428
Autori	Lee, Emma - [Autore] Wang, Elaine L. - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Austin
Editore	Hammill Institute on Disabilities Sage Publications Inc
Liste personalizzate	Tag Atteggiamento / Attitude Pari-Coetanei / Peer Relazione / Relationship Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Test-Questionario / Questionnaire Valutazione / Assessment
Lingua	Inglese
ID scheda	32681
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=32681