Analitico

The use of communicative functions among pre-school children with multiple disabilities in two different setting conditions : Group versus individual patterns

Abstract/Sommario: Gli autori hanno osservato l funzioni comunicative di nove bambini in età prescolare con pluridisabilità gravi realizzando due diverse situazioni di gioco con i propri educatori. In particolare si voleva considerare la modalità comunicativa utilizzata in relazione alle caratteristiche individuali e ambientali. È emersa una correlazione significativa tra modalità relazionali, caratteristiche individuali e condizioni ambientali e questo indicherebbe che, a parità di condizioni personali, ...; [leggi tutto]

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The use of communicative functions among pre-school children with multiple disabilities in two different setting conditions : Group versus individual patterns/ Olsson, Cecilia. - AAC Augmentative and Alternative Communication, 2005, 21, 1 ; pp. 3-18

[Fa parte di] AAC Augmentative and Alternative Communication : The official Journal of the International Society for Augmentative and Alternative Communication / Smith, Martine M.; Hemsley, Bronwyn; ISAACC 2005, 21, 1 ; pp. 3-18

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