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Analitico Analitico
Wild, Tiffany A.

The conceptual understanding of sound by students with visual impairments

Abstract/Sommario: Gli autori hanno voluto indagare sulle credenze relative alla fisica del suono da parte di alunni con disabilità visiva e valutare le migliori strategie didattiche per favorire la conoscenza scientifica del suono. Per questo hanno condotto una ricerca utilizzando un questionario semi-strutturato elaborando poi i dati con l'analisi statistica. I risultati ottenuti indicano che nell'indagine d'ingresso erano presenti molte false credenze relative alla fisica del suono. Per esempio alcuni ...; [leggi tutto]
Copertina The conceptual understanding of sound by students with visual impairments
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    Descrizione The conceptual understanding of sound by students with visual impairments/ Wild, Tiffany A.; Hilson, Margilee P.; Hobson, Sally M. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2013, 107, 2 ; pp. 107-116
    Numeri
    • ISSN: 0145-482X
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    ID scheda 28721
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=28721
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