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Analitico Analitico
Swanson, Philip N.

Strategie di comprensione del testo per studenti con difficoltà di lettura

Abstract/Sommario: Gli autori presentano le strategie (e un modello) che la ricerca ha identificato come le più efficaci per migliorare le abilità di comprensione di studenti di abilità e livello scolare diversi.
Copertina Strategie di comprensione del testo per studenti con difficoltà di lettura
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    Descrizione Strategie di comprensione del testo per studenti con difficoltà di lettura/ Swanson, Philip N.; De La Paz, Susan. - Difficoltà di apprendimento, 1998, 4, 1 ; pp. 53-70
    Numeri
    • ISSN: 1123-928X
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    ID scheda 4832
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=4832
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